Educació emocional

L’educació emocional és una innovació educativa i s’emmarca dins els moviments de renovació pedagògica que es proposen educar per a la vida i té com a punt de partida un conjunt de necessitats socials.

L’educació emocional ha de formar part del canvi educatiu i ocupar un espai de rellevància dins aquests moviments d’innovació pedagògica.

Formació:

  • Màster en Intel.ligència Emocional i Programació Neurolingüística. EuroInnova Business School, 2015
  • Tècniques de Relaxació i Control de l’Estrès – ISMET, 2016
  • Sessió clínica: “Abordaje de un caso desde la intervención en inteligencia emocional”-ISEP, 2018
  • Sessió clínica : “Abordaje de conductas desafiantes, agresión y autolesiones en autismo. Estrategias para diferentes entornos”-ISEP, 2017
  • Mindfulness a l’aula, 2018
  • Seminari: Jornades de Psicologia Infantojuvenil a càrrec de Carme Crespo, psicòloga infantil especialista en noves teràpies intervenció en transtorns infantils i Sònia Cervantes, psicòloga i terapeuta infantojuvenil, educadora en intel·ligència emocional- ISEP, 2018
  • Seminari :  Psicòlegs  d’última generació, eines per al benestar emocional a càrrec de Nacho Coller, psicòleg valencià amb més de 20 anys  d’experiència professional, combina la pràctica clínica amb la docència en diferents programes de màster i la col·laboració en mitjans de comunicació – ISEP, 2019
  • Seminari: Jornada de Neuroeducació i Atenció temprana a càrrec de David Bueno, doctor en biologia i M. Luisa Regadera, coordinació del Màster en Neuroeducació i Optimització de Capacitats de Isep, 2020
  • Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius, 2018
  • X Jornada Escolta’m. L’escolta’m i la comunicació, Universitat de Barcelona (ICE), 2018
  • Educació especial: Atenció a la diversitat, 2017
  • Com atendre a la diversitat amb l’educació emocional, 2017
  • Treballar l’atenció a la diversitat mitjançant les intel·ligències múltiples, 2016-17
  • IX Jornada Escolta’m. Escolta’m i benestar: des de la mirada de la neurociència  , Universitat de Barcelona (ICE), 2017
  • V Jornadas de Relaxació i Meditació a l’escola: La intel·ligència corporal a l’escola, Universitat de Barcelona (ICE),2016
  • Treballem l’educació emocional, 2015
  • Atenció a la diversitat: Altes capacitats, 2014
  • Trobades Pedagògiques per a la inclusió: “Alumnat amb necessitats
    especials a les escoles ordinàries”, Universitat de Barcelona (ICE), 2014
  • Aplicació del coaching a l’aula: Motivació de l’alumnat i tutorització amb les famílies, 2013
  • Comunicació i gestió docent, 2013
  • III Jornades de Relaxació i Meditació a l’escola. Educar la interioritat. ICE UB, 2013
  • Aprendre a aprendre-Assertivitat, 2013
  • Programació neurolingüística per a docents, 2012
  • Introducció a l’educació emocional, 2012
  • Coaching per a docents, 2012

 –